解決方案
教育業(yè)解決方案
? ? ? 思杰系統(tǒng)公司(Citrix System)是全球領(lǐng)先的應(yīng)用交付基礎(chǔ)架構(gòu)解決方案提供商。全球有超過21萬5千家機(jī)構(gòu)依靠思杰產(chǎn)品向身處任何地點(diǎn)的用戶交付任何應(yīng)用,客戶包括全球財(cái)富500強(qiáng)企業(yè),以及成千上萬家小企業(yè)和個(gè)人用戶。
Citrix XenApp
是業(yè)界交付具有最佳性能、最高安全性和最低成本的Windows應(yīng)用的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。在全球擁有7000多萬用戶,它利用先進(jìn)的客戶端和服務(wù)器端的應(yīng)用虛擬化技術(shù),從安全中心位置為辦公室員工和移動(dòng)辦公人員交付應(yīng)用。
Citrix XenDesktop
是業(yè)界第一個(gè)全面的虛擬桌面基礎(chǔ)架構(gòu)(VDI)解決方案。它能夠?yàn)檗k公人員提供簡(jiǎn)單、安全和具有成本效益的Windows桌面,讓其享有無與倫比的用戶體驗(yàn)。
Citrix XenServer
是企業(yè)級(jí)解決方案,實(shí)現(xiàn)了作為靈活的計(jì)算資源池的數(shù)據(jù)中心內(nèi)多個(gè)服務(wù)器上的應(yīng)用工作負(fù)載的虛擬化。這是首個(gè)能夠配置物理和虛擬服務(wù)器應(yīng)用工作負(fù)載的解決方案,可以使整個(gè)數(shù)據(jù)中心更具動(dòng)態(tài)性。
多媒體教室和上機(jī)機(jī)房
☆ 挑戰(zhàn)與需求
目前多媒體教室和上機(jī)機(jī)房的管理還保留著相當(dāng)程度的人工干預(yù),存在許多挑戰(zhàn):
? 學(xué)科多媒體教學(xué)需求與排課矛盾:多媒體教室配置的計(jì)算機(jī)需要依據(jù)教學(xué)大綱準(zhǔn)備具體的應(yīng)用環(huán)境。但不同學(xué)科的老師 在上課時(shí)需要用到不同的軟件環(huán)境,目前的做法偏向于學(xué)科固定教室以緩解計(jì)算機(jī)軟硬件環(huán)境的限制。但這樣使得多媒體教室和上機(jī)機(jī)房的排課異常復(fù)雜,無法適應(yīng)全學(xué)科多媒體教學(xué)的訴求。
? 計(jì)算機(jī)管理工作量巨大:通過多媒體教室實(shí)現(xiàn)動(dòng)手上機(jī)實(shí)踐是教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。過程中,可能還需要用到多種不 同的操作系統(tǒng)和大量的應(yīng)用軟件。因此,多媒體教室計(jì)算機(jī)需要不停地重裝或還原系統(tǒng)、頻繁的進(jìn)行軟件安裝和升級(jí),一方面帶來很大工作量,另一方面在時(shí)間上也會(huì)影響到教學(xué)任務(wù)。
? 終端硬件成本壓力:終端層面,隨著多媒體教學(xué)的深化,各類軟件對(duì)硬件性能的需求越來越高,一般使用3年左右的計(jì)算機(jī)性能將無法滿足教學(xué)需求,需要更新?lián)Q代。


☆ 解決方案
通過使用思杰XenDesktop 獨(dú)特的FlexCast多種交付技術(shù)實(shí)現(xiàn)多媒體場(chǎng)景的桌面虛擬化交付,建議采用“獨(dú)占桌面”和“共享桌面”混合模式,在成本和效果上找到最佳平衡點(diǎn)。
☆?方案收益
? 提高機(jī)房綜合利用率,解決排課矛盾。
? 減輕機(jī)房維護(hù)工作量,快速置備上機(jī)環(huán)境。
? 重要數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)保存,教學(xué)資源可以按需共享。
? 解決不斷增加的購(gòu)置和維護(hù)成本問題,做到綠色節(jié)能。
移動(dòng)辦公及教學(xué)
☆?挑戰(zhàn)與需求
學(xué)校管理人員會(huì)有出差或者外出開會(huì)的情況,管理人員在出差狀態(tài)下希望實(shí)時(shí)完成審批或察看各種行政事務(wù)的要求。教師在備課時(shí),希望在任何地點(diǎn)任何時(shí)間可以用任何設(shè)備安全便捷的完成備課。教師在授課時(shí),可以在不同上課地點(diǎn)及各種設(shè)備之間任意切換教學(xué)系統(tǒng)或直接使用自己的備課環(huán)境。
☆?解決方案
通過Citrix Netscaler統(tǒng)一安全交付網(wǎng)關(guān),使得老師無論在學(xué)校、家里、旅途中都能安全的通過網(wǎng)絡(luò)訪問專屬虛擬桌面及應(yīng)用。老師的個(gè)人配置和個(gè)人數(shù)據(jù)從虛擬桌面分離到文件存儲(chǔ)上,哪怕操作系統(tǒng)重裝個(gè)人配置,使用的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也不會(huì)丟失。
☆?方案收益
? 應(yīng)用虛擬化服務(wù)器將所有應(yīng)用的客戶端上收到云端,由服務(wù)器統(tǒng)一分發(fā)至各種終端,云接入終端可以實(shí)現(xiàn)BYOD。
? 延長(zhǎng)了原有校園應(yīng)用的使用壽命,同時(shí)避免開發(fā)新的客戶端,從而免去的開發(fā)項(xiàng)目帶來的各種投資、風(fēng)險(xiǎn)和工作量。
? IT部門維護(hù)量也大大減少。同時(shí)新應(yīng)用可以很快部署,應(yīng)用軟件或操作系統(tǒng)的升級(jí)僅需對(duì)后臺(tái)幾個(gè)服務(wù)器進(jìn)行操作。
? 真正做到了任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、通過任何終端設(shè)備安全訪問后臺(tái)業(yè)務(wù)和辦公系統(tǒng)。并實(shí)現(xiàn)老師的移動(dòng)備課及教學(xué)。
? 新方案部署對(duì)原有系統(tǒng)架構(gòu)沒有任何影響,終端用戶原有的操作界面和使用方式被完整保留,不需要額外的操作培訓(xùn)。
移動(dòng)圖書館
☆?挑戰(zhàn)與需求
教師及學(xué)生借閱圖書需要到圖書館閱覽室終端查詢或在線瀏覽電子圖書。為了借閱更加方便,圖書館希望用戶可通過任何移動(dòng) 設(shè)備無線接入實(shí)現(xiàn)移動(dòng)閱讀,同時(shí)保證電子化圖書的數(shù)據(jù)安全,避免版權(quán)糾紛。另一方面,多個(gè)校區(qū)圖書館之間,希望建立統(tǒng)一門戶,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。
☆?解決方案
把圖書借閱系統(tǒng)發(fā)布在虛擬化應(yīng)用平臺(tái)上教師及學(xué)生通過自己的各種終端與網(wǎng)絡(luò)接入,通過Citrix NetScaler統(tǒng)一安全交付網(wǎng)關(guān)訪問圖書借閱系統(tǒng)及電子圖書,使得師生可以在任何地點(diǎn)用任何設(shè)備完成在線閱讀。

☆?方案收益
? 可實(shí)現(xiàn)電子圖書對(duì)讀者看得見、拿不走,保護(hù)圖書版權(quán), 避免版權(quán)糾紛。
? 可以發(fā)布圖書借閱查詢系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上訂閱圖書。
? 教師在家,學(xué)生在宿舍可用自己的各種移動(dòng)終端接入 察看電子圖書。實(shí)現(xiàn)無縫移動(dòng)閱讀。
? 對(duì)于通過3G上網(wǎng)在線瀏覽的客戶,降低3G流量使 用費(fèi)用。
? 可實(shí)現(xiàn)多圖書館入口統(tǒng)一整合,校區(qū)間多個(gè)圖書館共享圖書和應(yīng)用資源,并可實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登陸。
? 可實(shí)現(xiàn)圖書附贈(zèng)電子光盤中應(yīng)用的發(fā)布及管理,避免丟失。
移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室
☆?挑戰(zhàn)與需求
許多大學(xué)承擔(dān)國(guó)家多項(xiàng)技術(shù)課題,校企聯(lián)合科研。學(xué)校需對(duì)外部合作者提供實(shí)驗(yàn)環(huán)境,但必須保證科研數(shù)據(jù)成果安全。同時(shí)學(xué)校購(gòu)買了許多價(jià)值不菲的科學(xué)計(jì)算軟件,借來借去非常麻煩且易丟失損壞。學(xué)校需要統(tǒng)一管理這些軟件的平臺(tái)。
☆?解決方案
把所有科學(xué)計(jì)算類軟件上收到數(shù)據(jù)中心,通過思杰應(yīng)用虛擬化平臺(tái)統(tǒng)一發(fā)布并與預(yù)約系統(tǒng)對(duì)接,用戶通過網(wǎng)站提出使用申請(qǐng),待審批通過后管理員把訪問地址及用戶名密碼發(fā)送給用戶,用戶通過外部網(wǎng)絡(luò)用ICA/HDX加密協(xié)議訪問并使用系統(tǒng)分發(fā)給他的科學(xué)計(jì)算類軟件。對(duì)于安全級(jí)別比較高的敏感科研數(shù)據(jù),NetScaler可實(shí)現(xiàn)與終端證書及MAC地址綁定,軟硬件令牌,短信驗(yàn)證碼等雙因素身份驗(yàn)證系統(tǒng)的集成。
☆?方案收益
? 對(duì)外部合作伙伴提供科研所需的科學(xué)計(jì)算類軟件和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。
? 實(shí)現(xiàn)科研所需軟硬件環(huán)境的在線申請(qǐng),統(tǒng)一發(fā)布及管理,避免軟硬件丟失損壞。
? 提高實(shí)驗(yàn)室軟硬件的利用率,并實(shí)現(xiàn)軟硬件使用情況的有序監(jiān)管。
? 科研數(shù)據(jù)及文檔集中存儲(chǔ),確保科研成果安全
☆?挑戰(zhàn)與需求
學(xué)校管理人員會(huì)有出差或者外出開會(huì)的情況,管理人員在出差狀態(tài)下希望實(shí)時(shí)完成審批或察看各種行政事務(wù)的要求。教師在備課時(shí),希望在任何地點(diǎn)任何時(shí)間可以用任何設(shè)備安全便捷的完成備課。教師在授課時(shí),可以在不同上課地點(diǎn)及各種設(shè)備之間任意切換教學(xué)系統(tǒng)或直接使用自己的備課環(huán)境。
☆?解決方案
通過Citrix Netscaler統(tǒng)一安全交付網(wǎng)關(guān),使得老師無論在學(xué)校、家里、旅途中都能安全的通過網(wǎng)絡(luò)訪問專屬虛擬桌面及應(yīng)用。老師的個(gè)人配置和個(gè)人數(shù)據(jù)從虛擬桌面分離到文件存儲(chǔ)上,哪怕操作系統(tǒng)重裝個(gè)人配置,使用的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也不會(huì)丟失。
☆?方案收益
? 應(yīng)用虛擬化服務(wù)器將所有應(yīng)用的客戶端上收到云端,由服務(wù)器統(tǒng)一分發(fā)至各種終端,云接入終端可以實(shí)現(xiàn)BYOD。
? 延長(zhǎng)了原有校園應(yīng)用的使用壽命,同時(shí)避免開發(fā)新的客戶端,從而免去的開發(fā)項(xiàng)目帶來的各種投資、風(fēng)險(xiǎn)和工作量。
? IT部門維護(hù)量也大大減少。同時(shí)新應(yīng)用可以很快部署,應(yīng)用軟件或操作系統(tǒng)的升級(jí)僅需對(duì)后臺(tái)幾個(gè)服務(wù)器進(jìn)行操作。
? 真正做到了任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、通過任何終端設(shè)備安全訪問后臺(tái)業(yè)務(wù)和辦公系統(tǒng)。并實(shí)現(xiàn)老師的移動(dòng)備課及教學(xué)。
? 新方案部署對(duì)原有系統(tǒng)架構(gòu)沒有任何影響,終端用戶原有的操作界面和使用方式被完整保留,不需要額外的操作培訓(xùn)。
移動(dòng)圖書館
☆?挑戰(zhàn)與需求
教師及學(xué)生借閱圖書需要到圖書館閱覽室終端查詢或在線瀏覽電子圖書。為了借閱更加方便,圖書館希望用戶可通過任何移動(dòng) 設(shè)備無線接入實(shí)現(xiàn)移動(dòng)閱讀,同時(shí)保證電子化圖書的數(shù)據(jù)安全,避免版權(quán)糾紛。另一方面,多個(gè)校區(qū)圖書館之間,希望建立統(tǒng)一門戶,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。
☆?解決方案
把圖書借閱系統(tǒng)發(fā)布在虛擬化應(yīng)用平臺(tái)上教師及學(xué)生通過自己的各種終端與網(wǎng)絡(luò)接入,通過Citrix NetScaler統(tǒng)一安全交付網(wǎng)關(guān)訪問圖書借閱系統(tǒng)及電子圖書,使得師生可以在任何地點(diǎn)用任何設(shè)備完成在線閱讀。

? 可實(shí)現(xiàn)電子圖書對(duì)讀者看得見、拿不走,保護(hù)圖書版權(quán), 避免版權(quán)糾紛。
? 可以發(fā)布圖書借閱查詢系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上訂閱圖書。
? 教師在家,學(xué)生在宿舍可用自己的各種移動(dòng)終端接入 察看電子圖書。實(shí)現(xiàn)無縫移動(dòng)閱讀。
? 對(duì)于通過3G上網(wǎng)在線瀏覽的客戶,降低3G流量使 用費(fèi)用。
? 可實(shí)現(xiàn)多圖書館入口統(tǒng)一整合,校區(qū)間多個(gè)圖書館共享圖書和應(yīng)用資源,并可實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)登陸。
? 可實(shí)現(xiàn)圖書附贈(zèng)電子光盤中應(yīng)用的發(fā)布及管理,避免丟失。
移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室
☆?挑戰(zhàn)與需求
許多大學(xué)承擔(dān)國(guó)家多項(xiàng)技術(shù)課題,校企聯(lián)合科研。學(xué)校需對(duì)外部合作者提供實(shí)驗(yàn)環(huán)境,但必須保證科研數(shù)據(jù)成果安全。同時(shí)學(xué)校購(gòu)買了許多價(jià)值不菲的科學(xué)計(jì)算軟件,借來借去非常麻煩且易丟失損壞。學(xué)校需要統(tǒng)一管理這些軟件的平臺(tái)。
☆?解決方案
把所有科學(xué)計(jì)算類軟件上收到數(shù)據(jù)中心,通過思杰應(yīng)用虛擬化平臺(tái)統(tǒng)一發(fā)布并與預(yù)約系統(tǒng)對(duì)接,用戶通過網(wǎng)站提出使用申請(qǐng),待審批通過后管理員把訪問地址及用戶名密碼發(fā)送給用戶,用戶通過外部網(wǎng)絡(luò)用ICA/HDX加密協(xié)議訪問并使用系統(tǒng)分發(fā)給他的科學(xué)計(jì)算類軟件。對(duì)于安全級(jí)別比較高的敏感科研數(shù)據(jù),NetScaler可實(shí)現(xiàn)與終端證書及MAC地址綁定,軟硬件令牌,短信驗(yàn)證碼等雙因素身份驗(yàn)證系統(tǒng)的集成。
☆?方案收益
? 對(duì)外部合作伙伴提供科研所需的科學(xué)計(jì)算類軟件和實(shí)驗(yàn)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。
? 實(shí)現(xiàn)科研所需軟硬件環(huán)境的在線申請(qǐng),統(tǒng)一發(fā)布及管理,避免軟硬件丟失損壞。
? 提高實(shí)驗(yàn)室軟硬件的利用率,并實(shí)現(xiàn)軟硬件使用情況的有序監(jiān)管。
? 科研數(shù)據(jù)及文檔集中存儲(chǔ),確保科研成果安全




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